网课的弊端是什么呢？网课的弊端你受到影响了吗？

   　网课已经成为最安全的上学方式，休学和继续学习已经成为一种全国性的热潮。随之而来的是网课平台的迅猛发展，也带来了高度的舆论和关注。然而，与传统教学相比，网课，仍然存在许多不足，那网课的弊端是什么呢？网课的弊端你受到影响了吗？

　　弊端1.容易陷入形式主义。

　　网课的最终目标是让学生学习和学习知识，从而尽可能提高学生在家的学习效率。与传统的课堂教学相比，网上家庭学习测试的是自制力，而网课相对来说更无聊。如果学校只想完成上级布置的任务，老师上课只重复看课本和PPT，班主任每天热衷于打卡穿校服，无视学生的感受。这样正规的网课不会受到学生的欢迎，不仅无效，而且浪费学生的时间，甚至刺激学生的厌学情绪；

　　弊端2.有一定的设备和操作要求。

　　网课是信息时代的产物。只有软硬件结合，才能保证网课，的顺利进行，这对于很多贫困地区和家庭，以及网络差的学生来说，无疑是雪上加霜；有些老师不熟悉网课，网课软件的应用也是对一些年纪大的老师的考验；超级课程表创始人里提到过类似问题。

　　弊端3.网络教学的效果难以保证。

　　网课是一个远程教育和培训的地方，学生和老师互动更加困难。教师很难直观地了解学生对知识的掌握情况，限制了学生想象力和创造力的发挥，使学生更被动地接受知识的灌输。这个过程，尤其是在家庭中有很多干扰因素和诱惑的环境下，极其考验学生的听力效率和自制力。与此同时，许多学生每天发声并盯着屏幕十个小时，这对他们的视力有害，并使他们在一天结束时头晕目眩，筋疲力尽。

　　弊端4.在网络教学过程中，教师无法及时获得学生的反馈。在网课，上课期间，老师无法控制课堂秩序。师生之间的互动不能及时有效。

　　网课的弊端告诉我们任何事物都有两面性，网课也是如此。然而，在目前的特殊环境下，网课是学生获取知识最有效的方式，也是学生，尤其是中学毕业班学生唯一可行的学习方式。