被医生制造出来的疾病——多动症
摘要: 十个被确定为多动症的孩子,她在其中九名孩子身上发现了其他的行为障碍或者精神疾病。简而言之:90%的多动症诊断是错误的……
【世界科技报道-讯】德国少年中,每十个就有一个得了这种怪病。又野蛮又吵闹。他总是不断挑战极限。学校里他坐立不安,丧失耐心,注意力无法集中,易发怒而且具有攻击性。他具有挑衅性,虽然他也不想这样,他还感到自己一直被旁人误解。当然成绩也总是很差。父母和老师为之头疼不已,就连儿童医生那里都坐不下来,诊断随之而来:注意力不足过动症(英文Attentiondeficit hyperactivity disorder,简称ADHD,德文DieAufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivit?tsst?rung,为容易理解和方便行文,下文统称多动症,简称ADHS 。——译者注)。此时可以定性,少年的行为不只是叛逆,而是一种疾病。
而对于产生这些问题孩子,理由多样:苛刻的父母,破碎的家庭,无能的教师和过多的电脑游戏,以及很少可供攀爬的树木。既然解释为一种疾病,就没有人觉得应当为之愧疚:疾病可能是基因或者是命运也或者两者都有。没有人可以负责。不是少年,不是父母,不是老师,也不是麻烦。病了就得吃药。只需小小的药品——利他林,就可以让他们变得健康起来。对于这些野蛮少年,利他林可以让他们变得安静和注意力集中。
一个让人操心的孩子
“没有利他林我会更活泼的”,少年保罗说道,“但是缺少利他林我就不能和其他人坐在教室里一起听课”。五年前每天早晨,他的母亲都在儿子的牛奶什锦早餐旁边,把白色的药片放到一个小勺子里。“保罗过去是个让人操心的孩子”,她讲到。这位母亲穿着粗花呢套装,佩戴着珍珠项链。她把电脑放在房间深色木桌上,就像在做报告一样,阐述着自己儿子的疾病史:学校里的问题,拜访医生,熟练的鼠标点击声。保罗的母亲是位推销员。保罗则坐在桌子的另外一边,吃着维也纳香肠。十个小时后他还要上学去。现在他16岁了。“我还是想做小孩子”,保罗说道。
从小父母对保罗的培养就是全面地朝着知识界精英的方向发展。他读的是双语幼儿园。那里他遇到了些不顺。尽管如此,他还是进入了欧洲小学:问题愈发严重了。学校和家里的他如同脱缰的野马。有一次母亲也无法再忍受了,就把她带到了父亲住的合租房。出乎意料,保罗很喜欢那里。“当时有个大学生来拜访”,保罗自己讲,“他总是让我不停地看乘法表。我注意到了这点”。三年级的时候,保罗接到了转校建议。他的母亲带着他到了医院,得到了多动症的诊断。
90%的多动症诊断是错误的
施潘道市的儿童医生Ulrich Fegeler用自己的行医经验意识到:经常有父母带着孩子来找他,来获取一个多动症的诊断。作为儿童医生的他不会签发这种诊断,而是会把疑难案情送到大医院的儿童和青少年精神病医师那里。他说,“我还没遇到过发回来的诊断不是多动症的”。直到现在也没有。
Ulrike Lehmkuhl是柏林夏洛蒂医科大学的儿童青少年精神病学和精神疗法儿童门诊的主任,从十年前她开始关注日益膨胀的多动症诊断结果。而多动症的确诊也的确一直在蔓延,她认为这个趋势绝对不可能:多动症不是病毒,会如此扩展。十个被确定为多动症的孩子,她在其中九名孩子身上发现了其他的行为障碍或者精神疾病。简而言之:90%的多动症诊断是错误的。错的是诊断,而不是无辜的孩子。Lehmkuhl认为,对于一个正确的多动症诊断,三个标准必须同时满足:冲动,多动和注意力不集中。“这在孩子的早期就会出现,而对于一个七年级的孩子来说,绝对不会出现多动症的!”
多动症