学校推危机体验餐真的能培养青少年的节约习惯吗，怎样才能更科学的纠正浪费行为?

  　学校推危机体验餐真的能培养青少年的节约习惯吗，怎样才能更科学的纠正浪费行为?9月16日，教育部发布了《“制止餐饮浪费培养节约习惯”行动方案》通知，这也是为了培养青少年节俭的习惯。

　　首先，学校要进行教育宣传，把勤俭节约的相关内容融入书本，让青少年在成长的过程中逐渐养成习惯。而且，学校利用一些宣传媒体，比如公告栏、互联网等，可能会有更好的效果。营造良好的氛围。学校老师和领导也要带头纠正浪费行为。

　　其次，我们应该创造一种校园文化，如“光盘行动”，开展各种校园活动等。甚至组织安排一个以勤俭节约为主题的校园工作，根据实际情况制定就餐标准。

　　最后，要加强社会实践，让学生走出课堂，但体验种粮田里的辛苦，让他们明白每一粒都是辛苦的道理。城市中小学校每个学部至少安排一名劳动力，鼓励高校在食堂设立教育实习基地。

　　一碗白米饭，一道青菜。这是中山市丽景学校师生家长9月16日的晚餐，一场温饱年代的“危机体验餐”在该校举行。

　　据悉，此次活动由丽景学校学生处主办，分为珍惜粮食、珍爱生命、生活劳动、锻炼极限、观影危机等体验活动，旨在通过系列体验性活动，提升全体师生的危机意识和珍惜意识，体会生命的可贵、生活的不易，进一步增强学生的爱国情，爱校情。近日，该校党支部带头倡议，组织开展了“光盘行动”，形成人人“光盘”，人人节约的良好风尚，培养学生良好的行为习惯。

　　丽景学校晚餐时间，全体师生齐读唐诗《悯农》。随后，“危机体验餐”正式开始，每名学生和老师分配了一碗白饭和一道青菜，人人参与体验活动，体会“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的深刻含义。

　　校方介绍，活动中珍惜粮食体验，安排了饥饿餐体验；珍爱生命体验，有突发地震、紧急疏散演练；生活劳动体验，还将安排学习种菜、养鸡鸭，中餐学生自行烹饪、煮饭等；锻炼极限体验，安排学生拉练；还有观影危机体验，观看有关影片。

　　党员老师梁文飞表示，白饭青菜加清汤，如此简单的搭配，不禁感知粮食的珍贵，粮食是如此来之不易，我们都应当珍惜粮食，做一个勤俭节约的人。

　　敖锐同学则说，在生活水平不断提高的今天，不能丢掉勤俭节约的品质。我们要带动身边每一个人，带动每一个家庭，一起继承中华民族的传统美德，一起勤俭节约。

　　学校家委会副主任区杏香则表示：作为家委会一员，我们要带动每一个家庭践行文明用餐、节俭消费、反对浪费，充分展现新时代的文明素养和良好道德风尚。

　　高校推出按克取餐，人脸支付服务

　　近日，江西南昌，华东交通大学推出按克取餐人脸支付服务，学生通过登记信息和扫描

　　人脸绑定餐盘，就可以进行“无感支付”。食堂负责人介绍，这个服务是方便学生按需

　　取餐避免浪费，也是为了响应“光盘行动”节约粮食。

　　中国每年消耗多少粮食?

　　201 9年我国大米总消费达到19302.5万吨，人均年消费138千克,平均到每天的消费大概是0.75斤，其中食用大米消费量是15880万吨，人均食用大米年消费量达到113公斤，平均每人每天食大米0.62斤左右。2019年我国国内小麦消费量为12350万吨，人均消费大概是88.2千克每年;其中食用消费为9230万吨，人均消费为65.9千克每年，平均到每天就是每人消费0.36斤左右。2019年我国玉米年度总消费量为27795万吨，人均年消费达到198.5千克;其中食用消费是1862万吨，人均年消费13.3千克。从2019年大米、小麦、玉米的消费量来看，这三者2019年总共的消费量达到59447万吨，相当于人均年消费达到424.6千克，其中食用粮食年度总消费量达到26672万吨，人均食用粮食年消费量达到190公斤，平均到每天就是1 .05斤左右。截至目前，全国粮食应急加工企业已经复工4750家，复工率88.2%,复工企业的小麦和稻谷加工能力每天96.2万吨。

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